La alfabetización es un derecho que debemos tener todos los seres humanos, sin distinción de sexo, raza o lugar geográfico donde nos encontremos
***Según un estudio realizado en 2020 por la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (Unesco), 763 millones de personas a lo largo del mundo están inmersas en el analfabetismo
CIUDAD MCY.- Imagina un mundo donde la información más básica para tu día a día no puedas leerla y mucho menos escribirla. Esto es lo que viven 763 millones de personas alrededor a nivel mundial, de acuerdo al más reciente estudio realizado en 2020 por la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).
El Día Internacional de la Alfabetización se creó con el objetivo de recordar la importancia de la lectura y la escritura como base de los derechos humanos, teniendo en cuenta que millones de personas en el mundo no disponen de las competencias básicas en lectoescritura que puedan garantizar su total autonomía en una sociedad como la actual.
Desde 1967, cada año el 8 de septiembre se celebra este día. Su objetivo principal es evaluar cómo ha mejorado la tasa de alfabetización de los países miembros de La UNESCO, que actualmente cuenta con 193 Miembros y 11 Miembros Asociados.
Lema del Día Internacional de la Alfabetización 2023
Cada año de la historia reciente, con el fin de concientizar en cuanto al tema de la alfabetización global se establece un lema, en este año 2023 será: “Promover la alfabetización para un mundo en transición: sentar las bases para sociedades pacíficas y sostenibles”.
Bajo este lema, se tendrá una nueva oportunidad para unir fuerzas alrededor del mundo hacia una sociedad que conozca qué es la educación y el aprendizaje. A raíz de tener un conocimiento más amplio de muchos temas, puedan ser más inclusivos, tolerantes y justos.
En este mismo sentido, y bajo este lema, en París, Francia, se realizará una conferencia presencial y en línea, donde se anunciarán a los ganadores de los programas más destacados de este año, que buscan minimizar la cantidad de habitantes del mundo que no tienen los conocimientos básicos de la lectoescritura.
Aprender una nueva habilidad o enseñar a un compañero a adquirirla es de suma importancia para evitar la proliferación del analfabetismo
ESTRATEGIAS DE ALFABETIZACIÓN DE ACUERDO A LA UNESCO PARA EL PERÍODO 2020-2025
En una conferencia general de la UNESCO el día 14 de noviembre de 2019, se establecieron estrategias que están enfocadas a los países con mayores problemas de alfabetización, con mayor número de pobreza, y con un índice de población muy alto.
A su vez, las estrategias están enfocadas a pueblos que se encuentran marginados como los poblados indígenas, los refugiados y los migrantes. Estos planes a futuro, buscan cumplir con los objetivos de desarrollo sostenible, para lo cual se requiere la participación y el apoyo económico de los gobiernos en un firme compromiso de acabar con la ignorancia y la falta de educación en los pueblos.
Las 4 estrategias establecidas fueron:
- Elaborar políticas y estrategias de alfabetización.
- Tener en cuenta las necesidades de los grupos menos favorecidos, dándole mayor relevancia a las mujeres y niñas.
- Valerse de las tecnologías digitales para lograr un mayor y mejor resultado en la enseñanza y el aprendizaje.
- Hacer seguimiento a través del monitoreo y evaluación tanto de las competencias como de los programas puestos en práctica para la alfabetización de jóvenes y adultos.
¿QUÉ PUEDES HACER PARA CELEBRAR ESTE DÍA?
La mejor manera de celebrar y aportar tu granito de arena a la alfabetización global, es aprender una habilidad nueva, además de enseñar a un niño, niña, adolescente o adulto a conocer las vocales o ayudarlo a leer un libro.
Es importante resaltar, que también abarca el tema tecnológico, enseñar a una persona a usar alguna aplicación o ayudarlo a desenvolverse mejor en el mundo digital que tanto nos arropa hoy en día.
Los países menos alfabetizados del mundo son Níger, Chad y Sudán del Sur con entre 19% y 27% de la población alfabetizada. Los datos muestran una clara conexión entre el analfabetismo y los países en situación de pobreza extrema, además de un vínculo entre el analfabetismo y los prejuicios contra las mujeres.
EDGARDO NAVAS
